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為確保電網(wǎng)能夠持續(xù)穩(wěn)定運行，近日，陜西省電力公司協(xié)調(diào)、組織30余位行業(yè)資深工程師，通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺，對省內(nèi)各發(fā)電廠、變電站職工進行繼電保護技術(shù)專項“云”培訓(xùn)。發(fā)電公司在積極組織職工參與培訓(xùn)之余，通過聽取職工參培反饋、參考此次線上培訓(xùn)模式，及時對本公司疫情防控期間的職工技能遠(yuǎn)程培訓(xùn)各項工作進行改進，以進一步提高遠(yuǎn)程培訓(xùn)效率，保證職工技能水平穩(wěn)步提高。

特殊時期恰逢“硬核”培訓(xùn)

繼電保護是指通過繼電線路保護裝置判斷電力系統(tǒng)及其元件故障和危及安全運行的異常工況，并根據(jù)故障或異常工況制定出的反事故自動化保護，在發(fā)電廠、變電站的安全穩(wěn)定運行中起到至關(guān)重要的作用。

春節(jié)以來，由于疫情防控工作需要，該公司暫停了各類技術(shù)講座和學(xué)習(xí)班，將職工技能培訓(xùn)工作全面改為“線上”模式，此舉雖然有效降低了新冠肺炎病毒感染風(fēng)險，但也存在效率不高等弊端。正當(dāng)公司培訓(xùn)專責(zé)人員廣泛征求職工意見，積極尋求改進方案時，一場為期兩周、由30余位資深一線工程師組成講師團，通過“釘釘”平臺進行“群組直播”的“硬核”培訓(xùn)，成為該公司追趕職工技能培訓(xùn)進度，改進遠(yuǎn)程培訓(xùn)模式的“及時雨”。該公司積極組織和引導(dǎo)各專業(yè)職工參與培訓(xùn)，相關(guān)專業(yè)職工參與率達100%，職工通過線上“充電”，苦練內(nèi)功，積蓄力量，充實了抗擊疫情期間學(xué)習(xí)生活，同時也提升了職業(yè)技能水平。

優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)引發(fā)職工“追捧”

為了保證培訓(xùn)效果，此次培訓(xùn)在籌備期間便向省內(nèi)各發(fā)電廠、變電站做了大量的需求調(diào)研，經(jīng)過匯總整理后確定培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)內(nèi)容“接地氣”的同時，專業(yè)的講師團隊、功能齊全的直播平臺，都成為引發(fā)該職工的學(xué)習(xí)熱情的重要因素。

據(jù)了解，目前，該公司繼電保護專業(yè)人員為8人，培訓(xùn)通知發(fā)出后，大家積極響應(yīng)，熱情參與，利用業(yè)余時間參與，還帶動電氣相關(guān)專業(yè)人員一同參與到培訓(xùn)工作中，一時間，類似“群1加不上”“試一下群2”的咨詢消息便在該公司各工作群上頻繁刷新。

“這次專項培訓(xùn)的授課內(nèi)容很實在，專門針對日常工作會遇到的疑難問題進行講解。講師授課使用的‘釘釘’平臺 ，各項輔助功能都很完備，不僅可以看到講師在課件上做的實時批注，還可以用‘直播回放功能’隨時翻看歷史課程進行復(fù)習(xí)或者‘補課’，大大增加了學(xué)習(xí)時間的靈活性。相信這次的專項培訓(xùn)能提高我的技術(shù)水平，也希望公司能夠用‘釘釘’平臺進行遠(yuǎn)程技術(shù)授課，并多進行一些技術(shù)講座和其他專項培訓(xùn)?！痹摴驹O(shè)備管理中心職工曾凡提說到，這也是職工參加過此次專項技能培訓(xùn)后的共同心聲。

積極反饋促進“模式”升級

“我們積極聽取職工反饋的情況，并親自參加培訓(xùn)進行學(xué)習(xí)，汲取這次繼電保護專項技能培訓(xùn)模式的優(yōu)點，努力消除現(xiàn)有遠(yuǎn)程培訓(xùn)模式‘痛點’，努力給大家?guī)砀玫膶W(xué)習(xí)體驗?！痹摴救肆Y源部負(fù)責(zé)職工培訓(xùn)工作的張凱說到。

原先，發(fā)電公司遠(yuǎn)程培訓(xùn)主要采用“布置‘三大’規(guī)程學(xué)習(xí)內(nèi)容+視頻會議進行專業(yè)技能授課”的方式進行。這種培訓(xùn)方式雖然能夠鞏固職工技能水平，卻不能給職工技術(shù)水平提高帶來充分“增益”，同時由于視頻會議授課的培訓(xùn)形式，缺乏影像記錄功能，不便于人員調(diào)配學(xué)習(xí)時間，也不利于不同班組、不同專業(yè)背景的職工進行交流學(xué)習(xí)，因此無法充分調(diào)動職工自主學(xué)習(xí)的積極性，在疫情防控時期遠(yuǎn)程培訓(xùn)效果得不到提升。

在聽取職工的參培反饋和親自進行培訓(xùn)體驗后，該公司職工培訓(xùn)專責(zé)人員迅速著手改進現(xiàn)有職工遠(yuǎn)程培訓(xùn)方式，一方面在按計劃進行“三項規(guī)程”分塊學(xué)習(xí)，及時根據(jù)機組運行不穩(wěn)定因素，在微信、QQ工作群中發(fā)布相應(yīng)事故預(yù)案組織職工進行群內(nèi)討論、學(xué)習(xí)；另一方面，改用“釘釘”平臺為職工進行遠(yuǎn)程技術(shù)講座和專項技能培訓(xùn)，并多方聯(lián)系公司“技術(shù)大拿”商討加大疫情期間的技術(shù)授課頻次。同時，該公司還組織相關(guān)人員，以視頻抽查的方式，定期對職工的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行監(jiān)督考核，多措并舉力求形成實行以科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃、技術(shù)專工遠(yuǎn)程授課、定期進行培訓(xùn)效果評價為主線的閉環(huán)式遠(yuǎn)程培訓(xùn)模式，確保疫情期間職工技能水平穩(wěn)步提升，保證機組安全穩(wěn)定運行。（高婷婷  高一木  金甲龍）