看行業(yè)，看標桿，學習先進經驗，開拓眼界，增長知識，提高管理水平。通過向國鐵單位學習，鐵運公司在班組管理創(chuàng)新方面實施了一系列新做法，取得了一定的新成效。
一日工作流程管理，強化班組自主管理意識。鐵運公司針對班組在安全管理方面出現的設備漏檢漏修，安全預控不到位，作業(yè)不按標準、應急處置不規(guī)范等問題，結合班組管理實際現狀，總結提煉出“班組一日工作流程安全管理法”。對班組日常管理進行規(guī)范，進行一日流程化管理，從班前、班中、班后三個時段的7個方面即：班前、交接班、安全預想、作業(yè)前準備、設備巡檢、值班、班后總結進行規(guī)范， 內容涵蓋安全措施、作業(yè)內容、方法及標準，使每位職工當日工作具體化、科學化、流程化、菜單化。有效解決了班組管理不規(guī)范，自主管理意識不強的問題。
編制崗位作業(yè)指導書，提升設備檢修質量。借鑒國鐵設備作業(yè)管理經驗，該公司編制了各工種設備作業(yè)指導書。對通信、信號、電力36種主要行車設備及信號駐站聯(lián)絡員、現場防護員作業(yè)進行規(guī)范管理，將作業(yè)指導書匯編成冊，分發(fā)到各工區(qū)進行學習落實。將設備作業(yè)指導書擺放在機房內，每種設備從檢修內容、標準、程序、周期、常見故障應急處置方法一應俱全，可以使維修人員按照步驟快速的找到故障，極大降低設備故障處理時間。通過崗位作業(yè)指導書的編制、學習、應用，極大地提高了職工設備檢修技能和故障應急處置能力。
工作牌板和工具牌應用，為安全管理插上兩翼。該公司還在各機房配備了工具儀表柜和工具牌板，方便設備維護使用，將工具、儀表的管理納入交接班內容。并為各工區(qū)安裝了工作牌板，建立現場作業(yè)安全風險預控工作牌板，根據當日工作安排，在班前會上從人、機、物、環(huán)、管等方面對作業(yè)過程中存在的危險因素進行分析研判，同時將作業(yè)內容、作業(yè)過程中的危險因素、現場作業(yè)安全注意事項標注在牌板上，時刻提醒作業(yè)人員要嚴格遵守操作規(guī)程和作業(yè)標準，按章作業(yè)，防止作業(yè)中“三違”現象發(fā)生，通過班前預控、班中卡控，達到了現場作業(yè)安全有序可控。
在其他方面，還借鑒了國鐵單位設備計表管理和設備故障定期分析會等有效的管理經驗，采用年表、月表管理，從檢修周期，檢修時間進一步進行規(guī)范，做到設備檢修標準化，減少設備漏檢失修。對每一起設備故障，組織召開分析會，進行原因分析，責任認定，并進行嚴格考核，以考核倒逼將作業(yè)責任心落實，促使職工按章作業(yè)，防止設備故障發(fā)生。(楊國蘭 袁從軍）
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