今年以來(lái)，瑞能煤業(yè)把培訓(xùn)工作當(dāng)做“一把手工程”，不僅形成了多層次、全方位、寬領(lǐng)域的大培訓(xùn)格局，而且根據(jù)職工的崗位特點(diǎn)和不同需求，自發(fā)進(jìn)行分專(zhuān)業(yè)、分工種、小范圍、上門(mén)式的“小灶”式培訓(xùn),頗受職工歡迎。
授課，舉一反三：教！
“大家早上好！我今天想通過(guò)與大家一同分享多年的工作經(jīng)驗(yàn)，來(lái)幫助大家掌握工作技巧，提升工作能力，避免安全事故的發(fā)生。某某煤礦在進(jìn)行年末停產(chǎn)檢修期間，因三環(huán)鏈斷裂發(fā)生跑車(chē)，斷鏈后下滑的2輛礦車(chē)直接沖往井下，將未進(jìn)入躲避硐的4名維修人員沖擊至死，那造成事故的原因希望大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)…！”在9月25日每周一安全生產(chǎn)例會(huì)上運(yùn)輸隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張景奇說(shuō)到。
“我認(rèn)為連接鏈斷裂是造成這次事故的主要原因；我覺(jué)得是由于跑車(chē)防護(hù)裝置失效造成的……”大家你一言我一語(yǔ)說(shuō)這自己的看法。
大家說(shuō)的這些，都很有道理，但是我想通過(guò)學(xué)習(xí)此次跑車(chē)事故，要讓大家明白一個(gè)道理，無(wú)論什么時(shí)候都要把責(zé)任心要放在首位，責(zé)任心實(shí)干好各項(xiàng)工作的根本，最主要的還是要教會(huì)大家如何判斷車(chē)輛連接裝置、防護(hù)裝置的完好情況及大家在遇到一些突發(fā)事件是如何確保自身安全，在檢查連接裝置時(shí)一定要確保鏈環(huán)無(wú)裂縫、接口處無(wú)磨損、無(wú)變形情況，而且要做到光滑、整潔；防護(hù)裝置一定要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)確保在安全范圍內(nèi)正常使用；一定要堅(jiān)持行人不行車(chē)的原則，在就是遇到突發(fā)事件時(shí)，一定要進(jìn)入躲避硐室進(jìn)行躲避，切記違章作業(yè)。這些大家一定要記住，只有將標(biāo)準(zhǔn)記在心里，才能徹底杜絕不安全事故的發(fā)生。
崗位，要認(rèn)認(rèn)真真：學(xué)！
課后，剛剛參加工作不久的小劉意識(shí)到了自己還有諸多的不足，他主動(dòng)找到隊(duì)長(zhǎng)，想從他那里再取一些經(jīng)。隊(duì)長(zhǎng)張景奇看出了小劉的心思，從抽屜里拿出了幾本書(shū)遞到小劉手中，并囑咐他要認(rèn)真研讀，小劉拿到書(shū)后連連道謝。
“《煤礦安全規(guī)程》《新版煤礦質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化》《絞車(chē)司機(jī)培訓(xùn)手冊(cè)》，這可都是好書(shū)，都是咱們工作的標(biāo)準(zhǔn)，我來(lái)的時(shí)候隊(duì)上可是要求我們一一抄了一遍呢，你可要認(rèn)真研讀哦！”一旁的同事小張看到這些書(shū)說(shuō)到。
“好記性不如爛筆頭，抄一遍確實(shí)是個(gè)辦法。”小劉一邊看著書(shū)一邊喃喃自語(yǔ)。
半個(gè)多月時(shí)間里，小劉已將這些書(shū)籍有關(guān)運(yùn)輸相關(guān)工作的內(nèi)容齊齊抄了一遍，可是抄歸抄運(yùn)用到實(shí)踐還要到崗位去，那段時(shí)間里，師傅走到哪，他就跟到哪，生怕漏掉了什么，別人都休息的時(shí)候，他一個(gè)人拿著那些鏈環(huán)看了又看，摸了又摸，有時(shí)提著十幾斤重的鏈環(huán)，來(lái)到師傅跟前，讓師傅現(xiàn)場(chǎng)手把手的教，在做防護(hù)裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，他近距離觀察師傅的操作，并詳細(xì)記錄每一個(gè)操作流程，久而久之他漸漸地將理論與實(shí)踐進(jìn)行了融合。
實(shí)踐，要真真實(shí)實(shí)：做！
通過(guò)將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，小劉也漸漸的明白，自己的力量是渺小的，只有大家齊心協(xié)力才能把事干好，他主動(dòng)請(qǐng)纓，要求隊(duì)上讓他負(fù)責(zé)車(chē)場(chǎng)的安全監(jiān)督巡查工作，他想把師傅教他的東西也傳授給大家。
隊(duì)上最終還是同意他的請(qǐng)求，自上崗那一天起，小劉干的最多一件事就是車(chē)輛運(yùn)行前做到三巡查，每一次車(chē)輛運(yùn)行他都要進(jìn)行不少于兩次的確認(rèn)。很多職工都說(shuō)他：“我們都已經(jīng)檢查過(guò)了，你還要進(jìn)行幾次確認(rèn)，是不是信不過(guò)大家啊！”
他總是笑著說(shuō)：“我不是信不過(guò)大家，我干這份工作，就要對(duì)得起隊(duì)上賦予我的這份責(zé)任。”
時(shí)間久了，小劉按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求，重新完善了絞車(chē)運(yùn)行前安全確認(rèn)菜單，將每一個(gè)檢查步驟、標(biāo)準(zhǔn)以表格的形式進(jìn)行明確，大家拿到表格只要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真檢查就可以了，這樣一來(lái)既節(jié)約了時(shí)間，又確保了檢查的質(zhì)量。
通過(guò)一段時(shí)間的操作，職工對(duì)絞車(chē)運(yùn)行前的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)都做到心中有數(shù)。這些還不夠，小劉還利用工余時(shí)間與工友一同進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，每日一題、每周一案例、每月一考已成為這個(gè)班組提升自我的一項(xiàng)有效手段。
在以往的事故案例學(xué)習(xí)中，多數(shù)情況都是念一念條文，各自談一談?wù)J識(shí)，由于職工抱著事不關(guān)己的心理，學(xué)習(xí)中常存在敷衍了事，對(duì)其事故發(fā)生的原因理解的不深，其教訓(xùn)也就無(wú)法正真汲取。為此，瑞能煤業(yè)開(kāi)展了“隊(duì)長(zhǎng)書(shū)記上講臺(tái)”活動(dòng)，將有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)長(zhǎng)、書(shū)記等“草根專(zhuān)家”請(qǐng)他們上臺(tái)做“老師”，本著職工缺什么補(bǔ)什么、需要什么學(xué)什么的原則，講述生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)最實(shí)用作業(yè)方法，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理辦法等，讓職工真正學(xué)習(xí)到自己崗位的各種安全知識(shí)和作業(yè)技巧。
據(jù)了解，今年來(lái)該礦開(kāi)展“隊(duì)長(zhǎng)書(shū)記上講臺(tái)”活動(dòng)6次，培訓(xùn)人員100多人次。為了有效解決學(xué)做錯(cuò)節(jié)困惑難題，該礦還創(chuàng)新實(shí)施了“操作示范法”培訓(xùn)模式，實(shí)現(xiàn)了“課堂到現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)變教場(chǎng)”的重大轉(zhuǎn)變。（何明偉）
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