“這一周的班組長體驗，使我受益匪淺，讓我的眼光不在局限于本崗位，從隱患排查到系統(tǒng)巡檢再到工程質(zhì)量，每一個環(huán)節(jié)都需面面俱到……”
6月30日，雙龍煤業(yè)采掘隊學(xué)習(xí)室新一期的“班組講堂”如期開講，該隊采煤機司機田秦良講述著當(dāng)“班長”的感受。
“田秦良是采掘隊的一名一線職工，平時不善言辭的他站在點評臺上，能夠流暢準(zhǔn)確的說出工作現(xiàn)場和沿途的安全隱患治理、工作質(zhì)量、勞動紀(jì)律、工作的成績與不足等，同時對下班的工作安排和安全工作提出建議，切實站在班組長的角度思考問題、履行職責(zé)”該礦采掘隊機電隊長王宏才對新一任“班長”贊不絕口。
據(jù)悉，該礦為進一步提升班組安全管理水平，不斷夯實礦井安全生產(chǎn)根基。該礦緊緊圍繞精細化管理總體思路，將區(qū)隊班組建設(shè)作為安全工作的一項重點，不斷創(chuàng)新班組管理模式，探索班組管理的新途徑。角色置換管理法正是該礦在加強班組管理中較有效的一種管理新辦法，通過在全礦28個班組中深入開展班組角色置換管理法，讓班組成員每周輪流“擔(dān)任”班組長，協(xié)助班組長進行管理并在班前會進行任務(wù)分配、組織生產(chǎn)、三違幫教、工分分配等，同時每周五開展“班組講堂”，通過講堂將一周來的認知感受進行交流總結(jié)，評議一周“任職”情況。
角色置換活動的開展，不但給職工提供了展示自我、激勵自我的平臺，更加深了班組間的相互理解，增進了交流，提升各班組成員自管互管、組織協(xié)調(diào)能力，在班組內(nèi)部形成“人人爭做班組長，人人勝任班組長”的良好氛圍，提升了班組整體實力，為該礦完成全年安全生產(chǎn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。對當(dāng)班工作進行點評，對下班工作提出建議。
“煤礦班組管理責(zé)任重大、事務(wù)繁多，開展角色置換等于每班多安排了一個班組長，安全基礎(chǔ)工作更加扎實。”該礦采掘隊隊長韓建濤告訴筆者。（李俊芳）
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