本網(wǎng)訊 近日，雙龍煤業(yè)各區(qū)隊(duì)在工作中融入“互講互學(xué)”專(zhuān)業(yè)知識(shí)小講堂，鼓勵(lì)各班組業(yè)務(wù)骨干以“老師”的身份進(jìn)行“菜單式”授課，形式靈活多樣，開(kāi)啟了“見(jiàn)縫插針”式的教育培訓(xùn)模式。
該礦區(qū)隊(duì)骨干人員根據(jù)自身工作和業(yè)務(wù)中的實(shí)際情況在課前提出問(wèn)題，或者是職工將日常工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題在“互講互學(xué)”小課堂中提出來(lái)，經(jīng)過(guò)統(tǒng)一匯總分類(lèi)后，再根據(jù)每人擅長(zhǎng)的業(yè)務(wù)類(lèi)別，以每人一小節(jié)的形式進(jìn)行講解，最后由業(yè)務(wù)水平高、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅對(duì)所講內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)補(bǔ)充?！芭嘤?xùn)”期間，大家既是老師，又是學(xué)生，特別是老職工經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)過(guò)硬，年輕職工理論知識(shí)豐富，電腦運(yùn)用較好，各取所需，互相學(xué)習(xí)，互講、互學(xué)、互動(dòng)達(dá)到共同促進(jìn)，共同學(xué)習(xí)。
該礦采煤隊(duì)生產(chǎn)班一名職工張師傅拿出自己隨身攜帶的筆記本說(shuō)：“我每天將下井遇到的問(wèn)題都會(huì)記在這個(gè)小本子上，在‘互講互學(xué)’小課堂上提出和大家一起探討，請(qǐng)業(yè)務(wù)骨干幫忙解決，這種方式學(xué)到的知識(shí)比單純的依靠書(shū)本更實(shí)用，也更容易理解接受。”
據(jù)悉，該礦通過(guò)開(kāi)展“互講互學(xué)”小課堂，使區(qū)隊(duì)處處是“課堂”，職工隨時(shí)可以接受培訓(xùn)教育，這樣不但提高了職工素質(zhì)，而且營(yíng)造了全員“想事、琢磨事、踏踏實(shí)實(shí)干事”的氛圍，有效提升了技能水平，促進(jìn)了安全生產(chǎn)。（劉美迎）
版權(quán)所有：陜西陜煤黃陵礦業(yè)有限公司（黃陵礦業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司）
地址：陜西省黃陵縣店頭鎮(zhèn) 郵編：727307 技術(shù)支持：黃陵礦業(yè)信息中心
Copyright(C) 2011 Huangling Mining Group E-mail：txzx@hlkyjt.com.cn
陜公網(wǎng)安備61063202000102號(hào)
陜ICP備案05006082號(hào)
